Los saberes de mis estudiantes

Los saberes de mis estudiantes.

                 

En el proceso de enseñanza-aprendizaje, siempre hay obstáculos a vencer, pues un innumerable número de detalles salen a resaltar, ya sea porque nosotros los profesores no tenemos ciertas cualidades o  herramientas para poder enseñar, y otra por las debilidades o carencias de hábitos de estudio y atención por parte de los estudiantes, de ahí la necesidad de siempre estar al pendiente de todas estas situaciones, y hacer un análisis constante de por medio, hacia nuestras deficiencias como profesores y las contracturas académicas de los alumnos, con el fin de promover un desarrollo equilibrado, para que funcione el ciclo enseñanza-aprendizaje.

Hoy en día las principales debilidades académicas, son el no saber enfocar o absorber el uso de las herramientas tecnológicas, para propósitos de enseñanza-aprendizaje, ya que bajo la perspectiva docente, el uso de la tecnología es limitado, y puede ser porque el profesor no tenga el conocimiento para manipularla o por el bajo presupuesto de la institución donde labora, haciendo inaccesible el uso de esta, lo cual provee de un obstáculo de avance educativo, y por el otro lado están los estudiantes, que tienen algunos puntos buenos de cómo usar la tecnología en su beneficio, pero no con el impulso hacia la educación, sino más bien hacia el ocio y la diversión, como usar el correo electrónico solo para mandar mensajes afectivos, comunicarse por Messenger sólo para socializar, bajar música, usar blogs para chismear, bajar videos con fines no educativos, ver o publicar imágenes impropias etc.., lo que da pie a un desperdicio de utilidades significativas, que bien podrían enfocarse al aprendizaje significativo y ùtil.

Para evitar esa fuga de utilidades, es necesario que nosotros los profesores nos adaptemos a los tiempos, ya que no nacimos con la tecnología, y, ¿cómo lo podemos hacer? Pues, adquiriendo conocimientos y habilidades que para ellos es cosa sencilla, dicho en otras palabras, poniéndonos a su altura, alcanzándolos en cuanto a conocimientos se refiere, y si es posible, sobrepasándolos pero para beneficio tanto de ellos como nuestro. También debemos enfocar a los jóvenes al buen uso de la tecnología y el buen provecho que podemos obtener de ella por medio de la práctica, o sea, con actividades en las cuales pongan en marcha lo planeado por nosotros en cuanto a TIC´s se refiere.

                                                       Maestra Micaela Arreaga Rosales.

                                                          Abril 30/2012